• 01. 영어식 생각의 흐름을 이해하고 체득하는 것을 목적으로 합니다.

원어민적인 생각의 흐름에 근접하기위한 영어식 사고 체득훈련입니다.




• 02. 뉴스듣기 생활화

훈련이 진행됨에 따라서 순서적인 이해가 가능했을때 그것을 바탕으로 뉴스듣기를 생활화합니다. 최신뉴스를 들으시면서 텍스트나 해석을 참고하여 내용을 이해하시고 그 내용을 말해보면서 어휘를 늘려 나가시면 결국에는 뉴스가 자연스럽게 들리시면서 영어식 생각의 흐름을 취득하실 수 있습니다.

• 01. 지금부터 365일 동안 꾸준히 훈련합니다.

훈련의 대부분 98%이상은 실용과정 뉴스클립에 집중합니다. 몇번을 들어야 하는지 또는 귀찮아서 통째로 암기해 버릴지와같은 선택사항은 본인이 알아서 합니다.

• 01. 영어공부를 함에 있어서 정리정돈이 필요하신분

영어식 사고 훈련은 매뉴얼 방식으로 단순, 복잡, 응용의 순차적인 흐름이 있습니다. 영어식 사고 훈련을 통하여 기본골조를 만드셔서 기본골조가 튼튼한 상태에서 추가로 많은 것을 습득하시면 더욱 높은 실력을 쌓아니가실 수 있습니다.




• 02. 두뇌개발이 필요하신분

언어는 창조의 도구입니다. 영어는 영어에 내재되어있는 소스코드를 통하여 기술과학 시대를 열었고 정보통신의 시대를 지나 AI시대로 확장시키면서 새로운 영역의 인공지능을 만들어 가고 있습니다. 국어 사용자로써 아주 많이 자존심 상하지만 우리는 영어의 근본적 원리를 이해하고 극복해 나가야하며 그 과정은 AI시대를 쫏아가는 첫 단계이면서 또한 고도의 집중력과 연상력을 요구하는 두뇌개발 과정입니다.




• 03. 어학연수나 유학을 준비하시는 분

영어식 사고 훈련은 원리, 방법, 과정이 분명하며 일관되게 진행되므로 영어를 최단시간에 높은 수준으로 끌어 올립니다. 읽고 듣고 쓰고 말하는데에 자신감을 드립니다.

• 01. Recognize Existence (존재의 인식)

우리가 유아기로 다시 돌아가서 존재들을 새롭게 인식하고 인식한 것들을 말해보는 시기를 가진다면 좋겠지만 그럴수 없기 때문에 이미지를 많이 사용하여 인식적인 문제를 커버하려고 노력하였습니다.




• 02. Object Oriented (객체 지향)

영어에서 동사, 전치사, 접속사, 관계사등은 오브젝트를 지향하여 호출합니다.
호출된 오브젝트는 부족한 부분을 오브젝트화 하여 다시 호출하고 이러한 연속된 오브젝트들이 서로 링크되어지면서 시스템을 이루게 됩니다. 이러한 오브젝트는 눈으로 또는 상상으로 식별이 가능한 것으로 "외뇌"에서 처리한다고 가정해 보기로 합니다.




• 03. Logic (순서에 입각한 연산체계)

로직은 순서에 입각한 정형화된 논리패턴으로 생각을 가능하게 만드는 지각작용의 핵심입니다.
로직은 반드시 순서를 지켜야 한다는 점에서 국어식 논리체계와는 엄청난 차이가 있습니다. 국어식 논리체계는 순서도 없고 자유분방하며 주어진 틀에 갖혀있지 않습니다. 이러한 로직은 보여지는 것이 아니라 연산에만 관여하므로 "속뇌"에서 처리되며 드러나지 않는 음율로써 또는 알고리듬으로만 작동하게 됩니다.




• 04. Dual Processing (이중 언어처리 장치)

빠른 처리 속도를 위하여 오브젝트 영역은 "외뇌"에서 로직에 관련된 부분은 "속뇌"에서 처리하는 이중 구조로 작동합니다. 그런데 외뇌가 어디고 속뇌가 어디인지 인간의 의지로 제어되는 부분이 아니므로 컨셉적으로만 이해하고 넘어가기로 합니다. 다만 로직은 훈련에 의해 셋팅이 되어 있는 구조이기 때문에 순간적인 속도로 처리가 가능합니다.

• 01. 처음 실시하는 경우 해석을 읽으시면서 해석을 참고로 생각의 흐름을 연습하실 것을 권해 드립니다. 그 다음은 우리의 두뇌가 알아서 처리하도록 맡겨둡니다.

해석은 로직에 따라서 어순대로 해석한 코딩방식입니다. 코딩은 독특해서 재미있습니다. 해석에서 오브젝트에 해당하는 부분은 존재하는 사물영역이고 로직에 해당하는 부분은 두뇌 깊은 곳에서 작동하는 연산체계입니다. 이 모든 것은 두뇌가 알아서 처리하도록 맡겨둡니다.

• 01. 기초과정, 전치사과정은 최종 오브젝트 위주의 이해의 흐름을 연습합니다. 굵은 글씨로 표시된 최종 오브젝트에 아주 약간 더 신경을 써줍니다.

최종 오브젝트는 시그마의 법칙에 따라서 선행하는 모든 의미를 다시말해서 관계들을 오브젝트 안에 함축하고 있습니다. 그러나 그런것까지 파악하면서 리스닝 훈련을 할 수 없기 때문에 컨셉적으로 이해하고 넘어가기로 합니다.




• 02. 심화과정, 실전과정은 동사위주의 이해의 흐름을 연습합니다. 노란색으로 표시된 동사 부분에 아주 약간 더 신경을 써 줍니다.

동사위주의 이해의 흐름은 동사는 물론이고 동사와 결합된 형용사, 부사등을 포함한 술어에 좀더 신경을 집중하는 것을 의미합니다. 이러한 동사는 문장의 핵심으로 오브젝트를 호출하거나 필요한 경우 전치사를 파견하는 역할을 하게 됩니다. 크게 개념치 마시고 컨셉적으로 이해하면서 약간더 신경을 써 주기로 합니다.




• 03. 실용과정은 서브젝트 위주의 이해의 흐름을 연습합니다. 굵은 글씨로 표시된 서브젝트(주어)에 아주 약간 더 신경을 써 줍니다.

국어는 주어가 차지하는 부분이 굉장히 미약하지만 영어에서는 서브젝트(주어)가 한 문장에서 최고 관리자의 역할을 하게 됩니다. 따라서 서브젝트(주어)가 후에 나오는 단어들을 통제한다는 느낌을 가지도록 합니다.




• 04. 실용과정 뉴스 클립을 가지고 꾸준히 훈련합니다.

영어실력의 98%는 어휘실력입니다. 영어식 사고는 영어 단어를 떠올릴 수 있는 능력입니다. 뉴스를 들으시면서 정보를 얻으시고 또한 거기에 사용된 단어들을 말해보면서 어휘를 늘려 나가시면 영어로 생각하시는 것입니다.

• 01. 뉴스가 들리시면 훈련 성공입니다. 안들리면 실패입니다.

열심히 하셨는데도 불구하고 실패하신 분께는 위로의 선물을 드립니다.

• 01. 이태준
• 02. Illinoise Institute Of Technology Institute Of Design(졸)
• 03. 저서: 영어로 생각하고 영어로 말하기(2000-07-20)외 다수

• 01. 국어에 익숙한 사람이 영어식 생각의 흐름을 체득하는 것은 불가능한 일입니다.

불가능하기 때문에 한번 도전해 보세요. 다이아몬드를 품을 수 있는 사람 반드시 성공합니다. 여기서의 다이아몬드는 마름모 모양이며 6하원칙의 결정체로써 눈에 않보일 정도로 미세하지만 수억의 가치를 지닙니다. 다이아몬드를 획득하는 자 메타의 힘을 얻을 것입니다.